今週は木曜日はお休みだったので、2日間のレッスンでした。
◎火曜クラス
リーディング、ミニブック
そして動詞を入れて、詩人読み。
さらには先週できなかったリスニングから。
3ヒントくいずをやりましたが、クイズ感覚で楽しくできました。
eat-eating
cry-crying
など、変化した形に慣れていきましょうね。
テキストの宿題にしたところは、まだまだ入っていないので
ゾンビンゴをしながら、フレーズをしっかりリピートさせました。
ゾンビンゴは盛り上がりましたねぇ
最近だんだんとギャングエイジに足を踏み入れつつあるボーイズなので
みんながみんな、かなり騒がしくなっております
笑い転げてとっても楽しんでくれるのはいいけれど
おしゃべりもだんだん増えてきました
(おかげで先生はいろんな情報をゲットできてる・笑)
メリハリをつけたレッスンにしていこうね
◎水曜クラス
リスニングの結果は悪くなかったので、この調子で頑張ってほしいと思います。
そしてリーディングも引き続き、ラストスパートです。
テキストもだいぶ終わりに近づきました。
パパが登場した時の、疑問文の作り方
迷った時は、ファミリーストーリーへの立ち返り…と
be動詞も、一般動詞もそれぞれ混乱しないようにしていきましょう。
ややこしいあたりをしっかりとこの日はおさえていきました。
ちょうど帰宅した長男から
「疑問詞のとこ、しっかりやった方がいいよ。めっちゃテストに出たから」
と聞かされ
どれどれ…と先週の期末テストを見せてもらうと
おっ!!ちょうどぴったりの問題が!!
それを一部参考にし、子どもたちにやらせてみたのですが
なんと、全員全問正解ではありませんか
中1二学期の期末テスト、こんなかんじなんだよと話したら
できたことがとっても嬉しそう
分かることが、
できることが、
自分たちの自信となってきている様子が、見ていてわかります。
英検もついに申し込みをしたので、あとは進むのみ!!
初受験、緊張するけど、頑張っていきましょうね
最後はゾンビンゴで楽しく締めました
来週はお休みです。
林間学校のお友達、楽しんできてね~!
◎火曜クラス
リーディング、ミニブック
そして動詞を入れて、詩人読み。
さらには先週できなかったリスニングから。
3ヒントくいずをやりましたが、クイズ感覚で楽しくできました。
eat-eating
cry-crying
など、変化した形に慣れていきましょうね。
テキストの宿題にしたところは、まだまだ入っていないので
ゾンビンゴをしながら、フレーズをしっかりリピートさせました。
ゾンビンゴは盛り上がりましたねぇ
最近だんだんとギャングエイジに足を踏み入れつつあるボーイズなので
みんながみんな、かなり騒がしくなっております
笑い転げてとっても楽しんでくれるのはいいけれど
おしゃべりもだんだん増えてきました
(おかげで先生はいろんな情報をゲットできてる・笑)
メリハリをつけたレッスンにしていこうね
◎水曜クラス
リスニングの結果は悪くなかったので、この調子で頑張ってほしいと思います。
そしてリーディングも引き続き、ラストスパートです。
テキストもだいぶ終わりに近づきました。
パパが登場した時の、疑問文の作り方
迷った時は、ファミリーストーリーへの立ち返り…と
be動詞も、一般動詞もそれぞれ混乱しないようにしていきましょう。
ややこしいあたりをしっかりとこの日はおさえていきました。
ちょうど帰宅した長男から
「疑問詞のとこ、しっかりやった方がいいよ。めっちゃテストに出たから」
と聞かされ
どれどれ…と先週の期末テストを見せてもらうと
おっ!!ちょうどぴったりの問題が!!
それを一部参考にし、子どもたちにやらせてみたのですが
なんと、全員全問正解ではありませんか
中1二学期の期末テスト、こんなかんじなんだよと話したら
できたことがとっても嬉しそう
分かることが、
できることが、
自分たちの自信となってきている様子が、見ていてわかります。
英検もついに申し込みをしたので、あとは進むのみ!!
初受験、緊張するけど、頑張っていきましょうね
最後はゾンビンゴで楽しく締めました
来週はお休みです。
林間学校のお友達、楽しんできてね~!
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